作品完成以后，要做到自检，我们学习，不但要学好诗词，尽量还要能够学以致用，去帮助更多喜欢诗词的人，给自己树立一个目标，对于我们学习是非常必要的，鼓励大家要学会给人的作品找毛病的原因，找毛病这个活计看似简单，实则需要很高的水平和阅历，这个过程中涉及到方方面面知识，对于我们学习诗词，也是一种捷径，一来能够帮助我们快速掌握和加深所学到的知识，二来可以扩大我们的知识面。

有的诗友说，我刚刚起步，掌握的知识非常少，怎么给别人挑毛病呢？不要怕自己的水平有限，关键是要有一颗谦虚学习的心态，在你给别人评阅的时候，对于你对别人错误的肯定，其实是一个验证过程，挑对了毛病，说明你完全掌握了这方面的知识点，对知识点的掌握更加牢固扎实了，挑错了毛病，说明你的认知还有待提高，丛中你也学到了正确的知识，关键是我们要客服自己的面子心理，无论是拍砖的人和被拍砖的人，丛容的面对质疑和交流，才是学习的良好态度。

下面有一个评阅模式，大家可以参照这个模式进行逐项核对，如果你遗漏了哪项，或者核对不准确，就说明你对这方面的知识掌握不好，就需要重点学习。无论大家将来写诗，评阅，这方面的知识都是必不可少的。香菱学诗黛玉曾经说过这样的话，学诗要学就学一流的，学不到一流还可以成为二流，要是一开始就学二流的，那只能学成三四流了。咱们，不妨学学她，把目标定的高一些：

(资料图片)

例如：

小渔村

皆言都市好，怎若小村依。

岸柳炊烟隐，孤帆白鸟飞。

听风过耳畔，垂钓沐夕辉。

逐日星光灿，长歌伴月归。

1、.扣题检索：题目小渔村，内容围绕渔村风光生活进行铺陈，首联言情，颔联写景，意境美好，生活情调自然，颈联通过渔村悠闲自在的生活情趣展现渔村风貌，。作业要求是先景后情。不过作者倒叙的很好，首先提出设问，皆言都市好，怎若小村依，首联采用的是一种转折关系，上下句的意思相反。一问一答。就比如李商隐《登乐游原》“夕阳无限好，只是近黄昏”。也是使用了这种关系。然后接下来进行延伸阐述，进一步强调小渔村的优势，可谓是明修栈道暗渡陈仓，好与不好读者心中便有答案了。结句逐日星光灿，长歌伴月归，在这样优美的环境中，一直到星光漫天，作者唱着歌伴着明月归家。读到这里，一种“荷锄带月归”的情调油然而生。

炼字：孤帆可斟酌，既是渔村，应该不只有孤帆。炊烟隐，读起来稍稍拗口，可斟酌。

.重字检索：无

2、格律检索：过耳畔三仄尾，夕，应平。

3、韵字词性检索：依-动，飞-动，辉-名，归-动。四个韵字不能都是一种词类。要有名词、动词或形容词。基本符合要求。

4、首字比例：皆-平，怎-仄，岸-仄，孤-平，听-平，垂-平，逐-仄，长-平。首字平仄比：5：3 正常比例是：4：4或者5：3，符合要求。

5、.韵律检索：无挤韵撞韵等拗口词组。

6、.合掌检索：无

7、.句式检索：颔联：2/2/1，颈联2/1/2 符合要求

8、.对仗检索：风-钓 一名一动。

9、.韵字入诗检索：无

10、.隔景检索：无。

11、意脉检索：无断裂。

12、总体评分：良好

您学会了吗？